学者荐书 第七期

周特古斯，蒙古族，现任乐山师范学院音乐学院院长，文学博士（博士后），教授，四川省高校人文社科重点研究基地藏彝走廊民族音乐研究中心主任，聊城大学、西华师范大学研究生导师，越南胡志明音乐学院、泰国东南大学、武里南皇家大学博士研究生导师。中国音乐家协会会员、乐山市音乐家协会、文艺评论家协会副主席，乐山市首批高层次优秀人才（嘉州英才）。在《中国音乐》《民族艺术》《民族文学研究》等期刊发表二十余篇论文，出版一部学术专著，主持教育部人文社科基金项目《四川纳日人传统音乐的民族志研究》及参与主研多项国家、省部级科研课题。

本书选取了1984年美国新墨西哥州美洲研究院召开题为“民族志文本的打造”高级研讨会10位学者论文，他们一起反思了人类学文本写作、观念、文化价值等学术话题。《写文化》问世后立即在人类学界产生了爆炸性的反响，爆炸的余波也逐渐冲击到整个人文社会科学界。在过去的几十年里，该书成为国际人类学界引用最多的一本书，已成为当代人类学反思的经典理论著作，具有里程碑式的意义。

“民族志是对特定的当代民族文化的系统性描述,通常通过田野调查来完成”（《社会学•人类学新词典》）。对于人类学民族志方法和思潮的变迁而言，高丙中在《民族志发展的三个时代》一文已归纳为“业余—科学—实验（后现代）”的三阶段说，并阐释了民族志发展的阶段和学术背景。民族志是文化人类学和其他人文和社会科学研究的重要范式，既是当代国内外人文学科关注的重要学术领域，也是跨学科和交叉学科研究的学术话题。阅读本书可以从不同视角了解、掌握民族志文本打造及思考，通过阅读了解人类学文本写作的过去和将来，有助于拓宽在人文社会科学跨学科和交叉学科领域的文本写作问题。